alexametrics
23.4 C
Jember
Saturday, 13 August 2022

Bekali Guru dengan Pendekatan Efektif

Mobile_AP_Rectangle 1

JOGOYUDAN.RADARJEMBER.ID- Peran guru dalam mencetak siswa yang unggul dan mampu bersaing di masa depan menjadi pekerjaan rumah bersama. Terutama metode pembelajaran efektif yang mampu merangsang siswa agar tidak sekedar hafal. Namun dapat menjelaskan ulang dengan tajam.

Pada Kurikulum-13 (K-13), karakter siswa seperti itulah yang diharapkan. Sebab, tidak bisa dipungkiri zaman terus berkembang bersama segudang persoalan yang makin kompleks. “Untuk itu pengetahuan juga harus mengalami perubahan supaya bisa memberikan solusi,” ujar Teguh Hidayat Kepala SMP Al-Ikhlash Lumajang.

Guru harus dibekali berbagai pendekatan dalam pembentukan karakter siswa. Agar siswa tersebut mampu berfikir kritis, analistis serta solutif. “Guru harus sadar jika dirinya adalah panutan. Setiap tindakan guru bakal ditiru oleh seluruh muridnya,” tambahnya.

- Advertisement -

JOGOYUDAN.RADARJEMBER.ID- Peran guru dalam mencetak siswa yang unggul dan mampu bersaing di masa depan menjadi pekerjaan rumah bersama. Terutama metode pembelajaran efektif yang mampu merangsang siswa agar tidak sekedar hafal. Namun dapat menjelaskan ulang dengan tajam.

Pada Kurikulum-13 (K-13), karakter siswa seperti itulah yang diharapkan. Sebab, tidak bisa dipungkiri zaman terus berkembang bersama segudang persoalan yang makin kompleks. “Untuk itu pengetahuan juga harus mengalami perubahan supaya bisa memberikan solusi,” ujar Teguh Hidayat Kepala SMP Al-Ikhlash Lumajang.

Guru harus dibekali berbagai pendekatan dalam pembentukan karakter siswa. Agar siswa tersebut mampu berfikir kritis, analistis serta solutif. “Guru harus sadar jika dirinya adalah panutan. Setiap tindakan guru bakal ditiru oleh seluruh muridnya,” tambahnya.

JOGOYUDAN.RADARJEMBER.ID- Peran guru dalam mencetak siswa yang unggul dan mampu bersaing di masa depan menjadi pekerjaan rumah bersama. Terutama metode pembelajaran efektif yang mampu merangsang siswa agar tidak sekedar hafal. Namun dapat menjelaskan ulang dengan tajam.

Pada Kurikulum-13 (K-13), karakter siswa seperti itulah yang diharapkan. Sebab, tidak bisa dipungkiri zaman terus berkembang bersama segudang persoalan yang makin kompleks. “Untuk itu pengetahuan juga harus mengalami perubahan supaya bisa memberikan solusi,” ujar Teguh Hidayat Kepala SMP Al-Ikhlash Lumajang.

Guru harus dibekali berbagai pendekatan dalam pembentukan karakter siswa. Agar siswa tersebut mampu berfikir kritis, analistis serta solutif. “Guru harus sadar jika dirinya adalah panutan. Setiap tindakan guru bakal ditiru oleh seluruh muridnya,” tambahnya.

BERITA TERKINI

Wajib Dibaca

/