BACA JUGA : Gejolak Emosi Warga Kroasia setelah Timnya Kalah dari Argentina
Metode pembelajaran itu diinisiasi oleh salah satu guru SDN Tegal Besar 04, Okti Anis Safiati, saat pengenalan tentang tata surya. Menurutnya, materi tentang tata surya bersifat abstrak dan sulit untuk dipahami oleh para siswa SD. Sehingga perlu pendekatan dan metode yang baik agar para siswa tersebut dapat memahami dan mengimajinasikan bentuk maupun jenis-jenis dari tata surya secara konkret.
“Saya ingin memperkenalkan ke para siswa bahwa VR tidak hanya digunakan untuk bermain game. Tapi, juga bisa untuk pembelajaran, termasuk tentang materi tata surya ini,” tuturnya.
VR yang digunakan tersebut bukan alat dengan harga yang mahal. Melainkan dibuat oleh siswa dengan bahan dan peralatan seadanya. Yakni menggunakan bahan dari kardus bekas, botol plastik air mineral, dan lem. “Caranya mudah, sehingga siswa dapat membuatnya sendiri di rumah. Hanya berasal dari kardus. dan pembiasan cahaya pada lensa cembung menggunakan plastik yang telah digunting dari botol air mineral di isi air di tengahnya, serta direkatkan dengan lem,” jelasnya.
Anis melanjutkan, untuk dapat menggunakan VR tersebut dalam pengajaran tentang tata surya, dirinya memerlukan video dengan tampilan visual penuh atau 360 derajat yang ada di Youtube. Sehingga, nantinya video tentang tata surya yang ditonton menggunakan VR sederhana itu akan lebih terasa nyata. Selain menarik bagi para siswa, hal itu membuat mereka bisa mengimajinasikan dan memahami tata surya dengan mudah dibandingkan hanya menerangkan maupun melihat di buku.
Hal tersebut seperti yang diungkapkan oleh salah satu siswa di SD itu, Muhammad Reyhan Umar Zaki. Menurutnya, dengan adanya VR, dirinya lebih memahami tentang macam-macam planet di tata surya beserta ciri-cirinya. Selain itu, pengajaran tersebut diakuinya membuat semangat belajar dan tidak bosan di kelas.
“Sangat senang sekali diajarkan tata surya menggunakan VR ini. Jadi, saya lebih tahu seperti apa itu Planet Saturnus yang berbentuk cincin,” ungkapnya. (ben/c2/bud) Editor : Safitri