Jadi Selingan saat Pendidikan Daring

Radar Digital • Dipublikasikan Sabtu, 13 Maret 2021 | 19:00 WIB
MEMBATIK: Suasana sebelum praktik pembuatan batik ecoprint dan tie dye oleh sejumlah siswa SDN Tempurejo 02. Langkah ini digagas agar mereka tak bosan belajar daring.
MEMBATIK: Suasana sebelum praktik pembuatan batik ecoprint dan tie dye oleh sejumlah siswa SDN Tempurejo 02. Langkah ini digagas agar mereka tak bosan belajar daring.
JEMBER, RADARJEMBER.ID – Salah satu aspek yang harus dikembangkan dalam pembelajaran anak adalah kreativitas. Hal ini sangat penting untuk memberikan stimulasi pengembangan kemampuan seni pada anak. Kreativitas merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam mencapai proses perkembangan anak yang lebih optimal.

Salah satu aktivitas untuk mendukung kreativitas siswa dilakukan oleh sekelompok mahasiswa lewat edukasi pembuatan E-Dye. Selain dapat meningkatkan kreativitas siswa, E-Dye juga dapat mengurangi kebosanan anak-anak yang menjalani pendidikan jarak jauh atau via daring.

Batik E-Dye merupakan gabungan dari ecoprint dan tie dye. Ecoprint merupakan teknik membatik yang dibuat dengan memanfaatkan daun-daun yang berada di sekitar lingkungan, sedangkan tie dye merupakan teknik pewarnaan kain dengan metode ikat dan lipat.

Adalah mahasiswa kelompok KKN Universitas Muhammadiyah Jember yang mengenalkan teknik kreasi ini kepada siswa SDN Tempurejo 02. Ashfa Nafaisa, salah satu mahasiswa, mengungkapkan, batik E-Dye merupakan batik yang dibuat dengan bahan dari alam seperti daun, yang kemudian diwarnai dengan cara diikat dan dicelup untuk memperoleh bentuk yang geometris, abstrak, atau gabungan antara keduanya.

“Kami melakukan edukasi pada anak-anak SDN Tempurejo 02. Mengenalkan apa itu batik E-Dye dan bagaimana membuatnya,” ungkap Ashfa yang tengah menjalani KKN di lokasi tersebut.

Agar edukasi dan pelatihan pembuatan E-Dye efektif, lanjutnya, dia dan kawan-kawannya mengawalinya dengan mengajak lima siswa SDN Tempurejo 02. Para siswa diajarkan proses E-Dye mulai dari edukasi, praktik membatik, hingga pewarnaan. “Kami berharap kegiatan ini dapat bermanfaat bagi adik-adik SDN Tempurejo 2 ini,” imbuh Ivan Fadilah Budiarto, mahasiswa sekaligus koordinator kelompok KKN tersebut.

Menurutnya, ada saja kelucuan dan keunikan yang terjadi selama proses pembelajaran. Mulai dari warna daun yang terkadang tidak keluar secara maksimal pada kain, hingga proses pewarnaan yang sedikit memudar. Namun, hal ini tak menjadi soal. Sebab, yang ditekankan adalah bagaimana siswa tetap beraktivitas di tengah pandemi, dan tidak hanya mendapatkan pendidikan via daring saja.

“Imbasnya, beberapa siswa khawatir jika karyanya gagal. Tapi ya tidak apa-apa, tujuan kami untuk memperkenalkan dan mengasah kreativitas mereka,” pungkas Ashfa.

 

 

 

Jurnalis : Dian Cahyani
Fotografer : Istimewa
Redaktur : Lintang Anis Bena Kinanti Editor : Radar Digital
Pendidikan Sekolah